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共同行為としての学習・発達 : 社会文化的アプローチの視座

田島信元著. -- 金子書房, 2003. -- (認識と文化 / 田島信元, 無藤隆編集 ; 1). <TW00318296>
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No. 巻冊次等 配置場所・配架マップ 資料ID 請求記号 禁帯出区分 状態 返却期限日 備考 予約件数
0001 2F電動書庫(36-70:和図書) 434113 141.51/Ta26 帯出可 0件
No. 0001
巻冊次等
配置場所・配架マップ 2F電動書庫(36-70:和図書)
資料ID 434113
請求記号 141.51/Ta26
禁帯出区分 帯出可
状態
返却期限日
備考
予約件数 0件

書誌詳細

標題および責任表示 共同行為としての学習・発達 : 社会文化的アプローチの視座 / 田島信元著
キョウドウ コウイ トシテノ ガクシュウ ハッタツ : シャカイ ブンカテキ アプローチ ノ シザ
出版・頒布事項 東京 : 金子書房 , 2003.4
形態事項 xi, 279p ; 20cm
巻号情報
ISBN 4760892516
書誌構造リンク 認識と文化 / 田島信元, 無藤隆編集||ニンシキ ト ブンカ <TW00318288> 1//b
その他の標題 異なりアクセスタイトル:共同行為としての学習・発達
キョウドウ コウイ トシテノ ガクシュウ・ハッタツ
注記 博士論文 (1995年 大阪大学) とその出版物 (田島, 2000年) に加筆したもの
注記 文献: p261-273
学情ID BA61779655
本文言語コード 日本語
著者標目リンク 田島, 信元 (1946-)||タジマ, ノブモト <AU00358641>
分類標目 普通心理学.心理各論 NDC8:141.5
分類標目 普通心理学.心理各論 NDC9:141.51
件名標目等 認知||ニンチ
件名標目等 文化||ブンカ
件名標目等 学習心理学||ガクシュウシンリガク
件名標目等 発達心理学||ハッタツシンリガク
件名標目等 社会的相互作用||シャカイテキソウゴサヨウ